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Una riflessione per potenziare il mandato rieducativo del penitenziario

Abstract

Questo contributo è una riflessione sul mandato rieducativo come occasione pratica per migliorare il sistema carcerario. La rieducazione è compressa tra le funzioni prevalentemente amministrative esercitate dal direttore e quelle securitarie del comandante di polizia penitenziaria. I funzionari giuridico-pedagogici, nel tempo, hanno visto disconosciuto il loro lavoro socio-educativo. È possibile riformare le carceri riconoscendo un livello direttivo alla rieducazione?

 

 

Parole chiave

missione educativa, carcere, mandato rieducativo, socializzazione, dirigenza educativa

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